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Una presentación de Manuel Pulido Mendoza (@manuelpm) sobre la marca personal (“personal branding“) en la web para el Social Media Week del Center for Social Media Studies, Arthur Lok Jack Graduate School of Business, Campus Tecnológico de Guatemala, Ciudad de Guatemala, 01/09/2015.

Tema de hoy "Personal Branding en la web" Social Media en #CampusTec #egaragetec Organizado por la Escuela de Negocios Arthur Lok Jack. @albertina_navas.

Posted by Campus Tecnológico on Martes, 1 de septiembre de 2015

Público asistente a la conferencia

Público asistente a la conferencia

Foto con los asistentes y la organizadora de la #SMWeekGT @Albertina_Navas

Foto con los asistentes y la organizadora de la #SMWeekGT @Albertina_Navas

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Aquí les dejo una completísima presentación sobre el uso del video marketing en las empresas turísticas de parte de uno de los mayores expertos que hay en España ahora mismo.

Vídeo-Marketing en la Empresa Turística #SMTurismo from Mario Schumacher
Videomarketing
18 free tools to create infographics for your learners from eLearning Industry
Las tildes omitidas en el título es debido a que si no se truncan los hashtags en Twitter. A compartir 😉
Taller: Utiliza Twitter para crear actividades educativas from Ana Rodera

Aquí os dejo una presentación de una clase de Ana Rodera (@arodera) que me pasa mi amigo Nacho Vega (@ochanagev) con información valiosa para aquellos que usen twitter con fines educativos. Si estás familiarizado con el uso de la red social de microblogging más famosa del mundo, quizás puedas saltarte las primeras diapositivas, aunque hace una revisión completa a los usos más efectivos de la herramienta. La parte dedicada al uso educativo de la herramienta es la parte más interesante y es lo que ha motivado que cuelgue este post hoy.

Entre algunas de los usos que pueden darse al Twitter por parte de profesores podemos encontrar, entre otros:

  • Formación del profesorado
  • Investigación educativa
  • Compartir recursos propios o encontrados con colegas y alumnos
  • Difusión de bibliografía o tareas entre los alumnos: tablón de anuncios tweet
  • Seguimiento de las mismas mediante grupos
  • Prácticas de idiomas en las clases de aprendizaje de lenguas extranjeras: traducción y composición de tweets, hacer un “tweeter penpal” para practicar
  • Lluvias de ideas
  • Composiciones poéticas como el haiku, el renga o la copla o microrelatos
  • Hacer resúmenes de ideas clave en la clase
  • Compartir enlaces
  • Realizar tareas por proyectos siguiendo personas o conceptos, hashtags, investigación escolar
  • Crear perfiles falsos de personajes históricos o autores literarios
  • Crear memes con un #hashtag que recoja información de la sesión de clase

Pero os invito a explorar los enlaces que facilita, tanto en español como en inglés, pues son sumamente enriquecedores y puede darnos muchas ideas productivas para nuestra aula.

WorkFlowy

Organize your brain.

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Explicaciones mitológicas para cotidianas expresiones

Blog Praxis & Lexis - Escuela de posgrado

Estas palabras son el griego para acción y dicción o discurso. Los que estén familiarizados con términos como praxeología o lexicología, encontrarán rápidamente estos términos en la etimología de estas palabras.

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